A. Rodrigues, C. Ribeiro, y A. P. Couceiro Figueira, «Perturbación del Aprendizaje Específico con déficit en Lectura en alumnos de 1º y 2º ciclo de enseñanza básica. Profesores de educación especial y padres en colaboración», RIEOEI, vol. 78, n.º 2, pp. 97–12, nov. 2018.