N. . Gluz, M. D. Ochoa, V. . Cáceres, V. Martínez del Sel, y P. Sisti, «Continuidad pedagógica en pandemia. Un estudio sobre la intensificación del trabajo docente en contextos de desigualdad», RIEOEI, vol. 86, n.º 1, pp. 27–42, jun. 2021.