A. Sotto Díaz, P. Melón Jiménez, J. M. Arsuaga Ferreras, y S. Román Aliste, «Diagnóstico estadístico del conocimiento previo y de la evolución del aprendizaje transdisciplinar de las Ciencias Naturales en los Grados en Educación de una universidad pública española», RIEOEI, vol. 92, n.º 1, pp. 47–60, jul. 2023.