P. M. Zedu Alliprandini e S. Édi Rufini Guimarães, «Estilos de aprendizagem de alunos ingressantes em um curso de pedagogia de uma instituição pública do norte do paraná e implicações para a prática pedagógica», RIEOEI, vol. 55, n. 5, pp. 1–11, Jun. 2011.