[1]
L. Basso Costa Beber, M. Dallagnol Frison, y M. C. Pansera de Araújo, «Interação universidade-escola: produções de inovação curricular em ciências da natureza e repercussões na formação inicial de professores de química», RIEOEI, vol. 53, n.º 7, pp. 1-12, oct. 2010.