[1]
J. Garrido Miranda, J. Rodríguez Méndez, S. Pino Espinoza, E. Mujica Appiani, C. Basaez Sepúlveda, and M. Pérez Campos, “La Brecha de Pertinencia y el uso de recursos digitales en educación: explorando el caso chileno”, RIEOEI, vol. 47, no. 3, pp. 1–11, Oct. 2008.