[1]
P. Aznar Minguet, M. Ángeles Ull, A. Piñero, y M. P. Martínez-Agut, «La evaluación de la formación de formadores. Un catalizador en el proceso de cambio curricular hacia la sostenibilidad», RIEOEI, vol. 73, pp. 225–252, mar. 2017.