C. Vega García, M. Gómez Vela, R. Fernández Pulido, y M. Badia Corbella, «El papel del contexto educativo en la autodeterminación. Análisis de su influencia en el proceso de transición a la vida adulta de alumnos con discapacidad intelectual», RIEOEI, vol. 63, pp. 19–33, sep. 2013.