[1]
E. Rueda Pineda, G. Mares Cárdenas, L. F. Gonzáles Beltrán, O. Rivas García, y H. Rocha Leyva, «La participación en clase en alumnos universitarios: factores disposicionales y situacionales», RIEOEI, vol. 74, n.º 1, pp. 149-162, jun. 2017.