Tenaglia, Marta, et al. “Los Contenidos Procedimentales En La formación De Docentes En Ciencias. Análisis Preliminar Para Una Carrera De formación Universitaria”. Revista Ibero-Americana De Educação, vol. 40, nº 5, novembro de 2006, p. 1-10, doi:10.35362/rie4052489.