Camargo Goyeneche, Martha, et al. “«A Alegria De viver»: Metodologia didática a Partir Da Resiliência. Desempenho Com crianças Pré-Escolares Em situação De Vulnerabilidade Social”. Revista Ibero-Americana De Educação, vol. 66, setembro de 2014, p. 159-74, doi:10.35362/rie660384.