Angelini, M. L., A. García-Carbonell, y N. Martínez Alzamora. «Estudio Cuantitativo Discreto Sobre La simulación telemática En El Aprendizaje Del inglés». Revista Iberoamericana De Educación, Vol. 69, n.º 2, octubre de 2015, pp. 51-68, doi:10.35362/rie692137.