Alonso Díaz, Laura, y Florentino Blázquez Entonado. «Hacia Una pedagogía De Los Escenarios Virtuales. Criterios Para La formación Del Docente Virtual». Revista Iberoamericana De Educación, vol. 50, n.º 2, agosto de 2009, pp. 1-15, doi:10.35362/rie5021858.