Olivera Rivera, Eduardo. «La Escuela Pública Como representación simbólica Popular. Una Lectura Interpretativa Desde El Interaccionismo simbólico En Iberoamérica». Revista Iberoamericana De Educación, vol. 40, n.º 4, noviembre de 2006, pp. 1-14, doi:10.35362/rie4042500.