Rosa, C. T. W. da, y J. Ángel Meneses V. «Contribuciones Para La calificación De Profesores De Física En formación Inicial: Impactos Sobre El Uso De Estrategias Metacognitivas En La resolución De Problemas». Revista Iberoamericana De Educación, Vol. 77, n.º 1, junio de 2018, pp. 75-96, doi:10.35362/rie7713076.