Vanegas Ortega, Carlos Mario, et al. «Formadores De didáctica De Las Ciencias Experimentales Y matemática: El Self-Study Colaborativo Interinstitucional Como Motor De transformación De La Docencia Universitaria». Revista Iberoamericana De Educación, vol. 82, n.º 1, enero de 2020, pp. 51-72, doi:10.35362/rie8213684.