Gluz, Nora, et al. «Continuidad pedagógica En Pandemia. Un Estudio Sobre La intensificación Del Trabajo Docente En Contextos De Desigualdad». Revista Iberoamericana De Educación, vol. 86, n.º 1, junio de 2021, pp. 27-42, doi:10.35362/rie8614440.