Sanahuja Ribés, A., C. Borri-Anadon, y C. De Angelis. «Prácticas Inclusivas En El Contexto Escolar: Una Mirada Sobre Tres Experiencias Internacionales». Revista Iberoamericana De Educación, Vol. 89, n.º 1, junio de 2022, pp. 17-37, doi:10.35362/rie8914993.