Cisternas Rojas, Yazna, y María Dolores Gil Llario. «Análisis De La Eficacia De Una Propuesta De intervención Para Disminuir Las Misconceptions En matemáticas». Revista Iberoamericana De Educación, vol. 70, n.º 2, marzo de 2016, pp. 63-78, doi:10.35362/rie70260.