Gairín Sallán, Joaquín, y Edgar Iglesias Vidal. «La interacción Docente-Discente En Contextos Escolares Con Fuerte Presencia De Alumnos De Familia Inmigrante: Propuestas De La investigación». Revista Iberoamericana De Educación, vol. 48, septiembre de 2008, pp. 233-52, doi:10.35362/rie480698.