Hevia Artime, Isabel, y Xosé Antón González Riaño. «El Practicum De Los Estudios Universitarios De pedagogía: Visión Y Aportaciones De Los Tutores». Revista Iberoamericana de Educación 59, no. 2 (junio 15, 2012): 1–10. Accedido noviembre 23, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/1386.