Pardo Ruiz, Ana María, María Luisa Zagalaz, Lorenzo Almazán Moreno, y Javier Cachón Zagalaz. «Diagnóstico Del Potencial Creativo De Los Estudiantes De Profesorado En Un Instituto De educación Superior De Mendoza, Argentina». Revista Iberoamericana de Educación 55, no. 4 (mayo 15, 2011): 1–12. Accedido noviembre 22, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/1586.