Farias, Patricia Leonor. «El Uso Del Cuestionario Como Instrumento De enseñanza De La comprensión De Textos En La Escuela Media». Revista Iberoamericana de Educación 45, no. 5 (marzo 25, 2008): 1–9. Accedido noviembre 24, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/2034.