Espinosa Lerma, Karla. “Aportes De La psicología Sociocultural Y genética Al Aprendizaje Autorregulado”. Revista Ibero-americana de Educação 47, no. 2 (outubro 10, 2008): 1–7. Acessado novembro 13, 2026. https://rieoei.org/RIE/article/view/2382.