Galicia Moyeda, Iris Xóchitl, Alejandra Sánchez Velasco, Susana Pavón Figueroa, e Teresa Peña Flores. «El Papel De Las Educadoras En El Desarrollo Del Vocabulario Receptivo De Preescolares a través De Actividades Musicales». Revista Ibero-americana de Educação 38, no. 7 (Maio 25, 2006): 1–10. Acedido Agosto 17, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/2606.