González Maura, Viviana. «El Diario Como Instrumento De diagnóstico Y estimulación Del Desarrollo Profesional Del Profesorado». Revista Iberoamericana de Educación 38, no. 2 (marzo 10, 2006): 1–15. Accedido noviembre 25, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/2663.