Casals, Ester, Iolanda García, Elena Noguera, Montserrat Payà, e Amelia Tey. “Innovación Y Mejora De La Docencia Universitaria Mediante La metodología De Aprendizaje Basado En Problemas (ABP)”. Revista Ibero-americana de Educação 36, no. 12 (novembro 10, 2005): 1–11. Acessado abril 5, 2025. https://rieoei.org/RIE/article/view/2743.