Lozano Andrade, Inés. “Los Significados De Los Alumnos Hacia La Escuela Secundaria En México”. Revista Ibero-americana de Educação 36, no. 9 (setembro 25, 2005): 1–10. Acessado novembro 11, 2026. https://rieoei.org/RIE/article/view/2768.