García-Lázaro, Irene, Jesús Conde-Jiménez, y Pilar Colás-Bravo. «Análisis De Las Necesidades Formativas Del Tutor Universitario De prácticas Externas Desde La Perspectiva Del Self-Study». Revista Iberoamericana de Educación 82, no. 1 (enero 17, 2020): 121–140. Accedido noviembre 22, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/3652.