Hirmas, Carolina, e Rodrigo Fuentealba. “Introdução: Self-Study Sobre práticas De formação Inicial De Professores”. Revista Ibero-americana de Educação 82, no. 1 (janeiro 17, 2020): 9–10. Acessado junho 30, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/3752.