Ropero-Padilla, Carmen, Miguel Rodriguez-Arrastia, e Aida Sanahuja Ribés. “Uma aproximação Aos Estilos E estratégias De Ensino Dos Professores Da Educação Secundária Obrigatória (ESO) E Do Ensino Médio (Bachillerato) Em Ciências Experimentais E Tecnologia: Um Estudo De Caso”. Revista Ibero-americana de Educação 87, no. 1 (setembro 9, 2021): 73–94. Acessado setembro 26, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/4450.