Asencio Cabot, Esperanza. «Una Alternativa didáctica Para El Perfeccionamiento Del Proceso De enseñanza-Aprendizaje De Las Ciencias». Revista Iberoamericana de Educación 58 (enero 1, 2012): 81–97. Accedido noviembre 22, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/474.