Llamazares Prieto, María Teresa, e María Dolores Alonso-Cortés. “Leitura Partilhada E estratégias De compreensão De Texto Em Educação Infantil”. Revista Ibero-americana de Educação 71 (maio 1, 2016): 151–172. Acessado abril 4, 2025. https://rieoei.org/RIE/article/view/9.