Merino Lorente, Susana. «Educación Inclusiva Y formación Ciudadana En La Docencia: ApS, Soft Skills Y educación Ambiental». Revista Iberoamericana de Educación 100, no. 1 (enero 30, 2026): 105–122. Accedido enero 30, 2026. https://rieoei.org/RIE/article/view/7030.