Vita Villamizar, Yovanina de. «Problemática Comunitaria Como Núcleo Para Implementar Una Estrategia Integradora En El Proceso De enseñanza Y Aprendizaje De Las Ciencias Naturales. Estudio De Caso: Uso Indiscriminado Del Herbicida Glifosato». Revista Iberoamericana de Educación 58, no. 2 (febrero 15, 2012): 1–10. Accedido abril 18, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/1450.