Castilho Razera, Júlio César. «Uma Experiência Com Estudantes Em situação De Monitoria De informática: Protagonismo E Perspectivas De metacognição». Revista Iberoamericana de Educación 51, no. 3 (enero 25, 2010): 1–8. Accedido abril 24, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/1833.