Scandroli, Norberto, e Nora Eyler. “Imagen De Ciencia En Alumnos De Nivel Universitario: Dimensión ‘Método científico’”. Revista Ibero-americana de Educação 44, no. 3 (outubro 25, 2007): 1–11. Acessado setembro 19, 2025. https://rieoei.org/RIE/article/view/2245.