Espinoza Díaz, Óscar. «El Enfoque Del Paradigma Funcionalista En Torno a La Naturaleza, Alcances, Metas Y Proyecciones Del Proceso De Reforma Educacional». Revista Iberoamericana de Educación 47, no. 2 (octubre 10, 2008). Accedido abril 26, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/2383.