Pérez Sarduy, Yunier. «El Desarrollo De Modos De actuación En La formación Inicial De Profesores: ¿proceso O Resultado?». Revista Iberoamericana de Educación 39, no. 6 (agosto 25, 2006): 1–7. Accedido abril 20, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/2544.