Casals, Ester, Iolanda García, Elena Noguera, Montserrat Payà, y Amelia Tey. «Innovación Y Mejora De La Docencia Universitaria Mediante La metodología De Aprendizaje Basado En Problemas (ABP)». Revista Iberoamericana de Educación 36, no. 12 (noviembre 10, 2005): 1–11. Accedido abril 25, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/2743.