Rosa, Cleci Teresinha Werner da, y Jesús Ángel Meneses V. «Contribuciones Para La calificación De Profesores De Física En formación Inicial: Impactos Sobre El Uso De Estrategias Metacognitivas En La resolución De Problemas». Revista Iberoamericana de Educación 77, no. 1 (junio 15, 2018): 75-96. Accedido septiembre 29, 2020. //rieoei.org/RIE/article/view/3076.