Rodríguez-Sarmiento, Carlos Enrique. «La educación científica Rural En La Modalidad M-Learning Y Su afectación En La Pandemia De La Covid-19». Revista Iberoamericana de Educación 87, no. 2 (noviembre 15, 2021): 103–122. Accedido abril 26, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/4573.