Ortiz-Revilla, Jairo, Raquel Sanz-Camarero, y Ileana M. Greca. «Una Mirada crítica a Los Modelos teóricos Sobre educación STEAM Integrada ». Revista Iberoamericana de Educación 87, no. 2 (noviembre 15, 2021): 13–33. Accedido abril 25, 2024. https://rieoei.org/RIE/article/view/4634.