Flores Bernal, Raquel. «Representaciones De género De Profesores Y Profesoras De matemática, Y Su Incidencia En Los Resultados académicos De Alumnos Y Alumnas». Revista Iberoamericana de Educación 430 (enero 1, 2007): 103-118. Accedido abril 7, 2020. https://rieoei.org/RIE/article/view/753.