Cássia Ramos Medeiros R de, Cavalcanti Valente GS. A prática docente reflexiva baseada no currículo integrado: uma questão de competências. RIEOEI [Internet]. 10º de novembro de 2010 [citado 12º de novembro de 2026];54(2):1-9. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1678