Vila Merino ES. Pedagogías de lo (in)visible: las políticas educativas interculturales en Latinoamérica como mapas de derechos. RIEOEI [Internet]. 10º de outubro de 2009 [citado 8º de novembro de 2026];50(5):1-10. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1920