El Tassa KOM, Sicilia Camacho A, Carvalho Cruz G de. Formação profissional para a docência em contextos educacionais inclusivos. Análise de projetos pedagógicos de cursos do Brasil e da Espanha. RIEOEI [Internet]. 30 de junio de 2017 [citado 25 de noviembre de 2024];74(1):75-98. Disponible en: https://rieoei.org/RIE/article/view/627