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Ferraz Lorenzo M. De la pedagogía oficial a la pedagogía crítica. Un intento reflexivo por redefinir el perfil de su objeto de estudio. RIEOEI [Internet]. 15 de abril de 2012 [citado 8 de abril de 2020];58(4):1-16. Disponible en: https://rieoei.org/RIE/article/view/1421