Molina Saorín J, Illán Romeu N. Patrones de actuación del profesorado de Educación Infantil para la integración efectiva de los alumnos con síndrome de Down. RIEOEI [Internet]. 10 de junio de 2010 [citado 28 de abril de 2024];52(7):1-11. Disponible en: https://rieoei.org/RIE/article/view/1765