1.
Araújo e Sá MH. La intercomprensión en las asignaturas de lenguas de la educación secundaria: un estudio con dos clases de español en Portugal. RIEOEI [Internet]. 18 de septiembre de 2019 [citado 2 de julio de 2020];81(1):135-66. Disponible en: //rieoei.org/RIE/article/view/3605